Актуальность темы исследования В начале третьего тысячелетия мировое сообщество находится перед выбором своего будущего в связи с обострением антропоэкологического кризиса (усиливающееся загрязнение окружающей природной среды, истощение невозобновляемых природных ресурсов, нарушение устойчивости и снижение разнообразия биосферы, ухудшение здоровья и качества жизни человека и т.д.)- По прогнозам ученых уже во второй половине XXI века может начаться экокатастрофа в региональных и даже планетарном масштабе с трагическими последствиями,для всего живого. В связи с этим возникает необходимость спасти человечество и биосферу, предотвратить конец истории цивилизации, для чего придется отказаться от ряда стереотипов мышления человечество, направить вектор цивилизационного развития в направлении формирования сферы разума (ноосферы по В.И. Вернадскому).
Составной частью новой ориентации сознания, учитывающего экологические реалии, является разработка и согласование концептуальных новаций стратегии цивилизационного развития, принятой в Рио-де-Жанейро в 1992 г. и в Йоханнесбурге в 2002 г. на всемирных форумах ООН. Темпы и масштабы формирования индивидуального и общественного сознания и, соответственно, трансформаций практической деятельности непосредственно зависят от выбора а фундаментальных ценностей и ноосферно-общечеловеческих ориентиров, способные вывести человечество из обостряющегося глобального кризиса.
В этой связи возникает необходимость не только дальнейшего исследования традиционных проблем философии, но и экзистенциальных вопросов и прежде всего экологического выживания. Важно концептуальные исследования направить по пути разработки проблем философии выживания и становления "желаемого" общества будущего. В
этой связи предполагается, что разработка концептуального аппарата экологии и ноосферологии должна также учитывать цели новой формы развития мирового сообщества, получившего наименование устойчивого развития.
В этом ракурсе в диссертации рассматриваются некоторые основные понятия, концепции и идеи,, исторически связанные с исходным понятием экоразвития, а именно понятия социоэкоразвития, коэволюции, интенсивного и устойчивого развития, а также ноосферогенеза. Об актуальности исследования понятия экоразвития и его основных видов, формирующихся в ноосферной перспективе, свидетельствует и принятый в 2002 г. Федеральный закон "Об охране окружающей среды-V—в котором __ не раз употребляется термин экологическое развитие. Однако в понятийной части этого закона упомянутый термин не эксплицируется, что, естественно, создает юридическую и методологическую неопределенность его употребления. Философско-методологический анализ экологических и связанных с ними проблем ноосферогенеза представляет весьма актуальную проблему. Экоразвитие является не только одним из ключевых понятий экологии (а социоэкоразвитие - и социальной экологии), но и представляет интерес для общефилософской теории развития и для учения о становлении сферы разума.
Степень разработанности проблемы. В плане анализируемых в диссертации проблем особое внимание было уделено концептуально-теоретическим вопросам экоразвития и социоэкоразвития рассматриваемых в трудах Э.В. Гирусова, О.НХусевой, Ю.Ю. Галкина, В.И.Жога, И.К. Лисеева, А.Н. Кочергина, З.М. Кулиева, И. А. Кушнаренко, В.А. Лося, К.С. Лосева, Ю.В. Николаевой, Н.М. Мамедова, Р.А. Перелета, Е.Н. Пасхина, Ю.П. Трусова, А.Д. Урсула, Е.Т. Фаддеева, Г.И. Швебса, Ю.В. Николаевой и других ученых, которые создали базу для интерпретации понятия "экоразвития" и выявили ряд особенных
форм этого понятия. Наибольший вклад был внесен А.Д. Урсулом, монография которого "Перспективы экоразвития" (М., Наука, 1990), послужила стимулом и концептуальным источником данной диссертационной работы.
Понятие экоразвития в социальной экологии связано с понятиями социоэкоразвития и социоэкосистемы, которые исследовались при разработке методологических проблем социальной экологии в трудах Э. В. Гирусова, Н.М. Мамедова, Ю.Г. Маркова, Н.Н. Моисеева, Н.Ф. Реймерса, А.Д. Урсула и др.
Особое внимание в последнее десятилетие уделяется концепции устойчивого развития, тесно связанной с понятием экоразвития и социоэкоразвития. Концепция устойчивого развития, на взгляд автора, оказалась одним из результатов докладов Римского клуба и других ученых. Это работы А.Б. Вебера, Р.Вайцзеккера, Н.Ф.Глазовского, Э.В. Гирусова, А.Н. Кочергина, В.А. Коптюга, О.Л. Кузнецова, Д. Медоуза, М. Месаровича, Ю.В. Олейникова, А. Печчеи, Е.В. Никоноровой, А.Л. Романовича, А.Д. Урсула, И.Т. Фролова, А. Н. Чумакова. Ю.В.Яковца, Р.Г.Яновского и др.
Важный вклад в концепцию устойчивого развития внесли естествоиспытатели (B.C. Голубев, В.Г. Горшков, В.И. Данилов-Данильян, К.С. Лосев, В.М. Матросов, А.Л. Яншин и др.).
В этих работах выявлена взаимосвязь социоэкоразвития с проблемами обеспечения экологической безопасности и социально-экономическим развитием, показано, что устойчивое развитие базируется на решении экологических проблем, а не только экономических и социальных вопросов.
Важное значение приобрели для раскрытия исследуемой проблемы работы в области глобализации и глобальных проблем (У. Бек, Г.Банзе, ПБехман, Х.А. Барлыбаев, М.Г. Делягин, В.В. Загладин, В.М. Лейбин, В.А. Лось, И.И. Мазур, Н.М. Мамедов, Б.Тернер, К.Уильямс, А.И. Уткин,
А.Д. Урсул, В.Г. Федотова, А.Н. Чумаков и др.), которых обращается внимание на глобальное измерение социоэкоразвития и формирование глобальной социоприродной системы.
Экологические аспекты развития социоприродных систем оказались тесно связанными с проблемами информатизации, становления информационного общества и информационным критерием развития (В.М. Адров, Н.П. Ващекин, К.К. Колин, М. Кастельс, И.А. Кушнаренко, Е.Н. Пасхин, Е.Е. Перчук, И.В. Соколова, А.Д. Урсул и др.). Особое внимание автора в этих исследованиях привлекли работы по вопросам информационной стратегии природопользования, информационной экологии и становления информационного общества как ступени ноосферы.
При разработке проблем социоэкоразвития автор акцентировал; особое внимание на философских: аспектах, социальной деятельности. Такого рода вопросы обстоятельно рассматривались М.С. Каганом, А.М, Коршуновым, В.В; Мантатовым, Э.С. Маркаряном, А.П. Огурцовым и др. Экологические аспекты социальной деятельности рассматривались в трудах Э.В. Гирусова, Ф.И. Гиренка, В.И.Жога, М.М. Камшилова, Б. Коммоннера, В.А. Лося, Н.М. Мамедова, Н.Н. Моисеева, Ю. Одума, Н.Г.Рыбальского, А.Н. Чумакова, Е.Т. Фаддеева, И.Т. Фролова, А.Д. Урсула и др. Особую роль в раскрытии содержания понятия экологической деятельности сыграли работы А.Д. Урсула, который в последние годы связал это понятие с переходом мирового сообщества к устойчивому развитию. Еще в 1990 г. под редакцией этого ученого был опубликован коллективный труд "Становление экологического общества", в котором были обстоятельно исследованы перспективы формирования этой ступени цивилизационного процесса как этапа на пути становления сферы разума.
Особое значение для данного диссертационного исследования имеют труды в области учения о ноосфере и прежде всего его
философского аспекта В.И. Вернадского, Э. Леруа, П. Тейяр де Шардена, Э.В. Гирусова, О.Н.Гусевой, В..П. Казначеева, И.А. Кушнаренка, З.М. Кулиева, B.IC Левашова, В.А. Лося, Н.М. Мамедова, Н.Н. Моисеева, И.И. Мочалова, Н.Ф. Реймерса, Е.Г. Туркиной, А.Д. Урсула, Г.И. Швебса, В.Я. Шевчука, А.Л. Яншина, Ф.Т. Яншиной. Работы в области ноосферологии оказались тем системным интегратором, который объединил в целостную концептуальную схему возможного направления и социоприродного развития, открыв новые горизонты разработки концепции глобального эволюционизма.
Несмотря на определенную разработанность проблемы социоэкоразвития, ее ноосферные перспективы фактически детально не рассматривались. Эта ориентация (как наиболее интересная в философско-прогностическом плане) важна прежде всего для формирования философии выживания и решения глобальных проблем. Не показана также фундаментальная роль понятия социоэкоразвития в формировании концепции устойчивого развития и ноосферогенеза, что и обусловило авторский выбор области научного поиска.
Рабочая гипотеза. Предполагается, что для формирования коэволюционной социоприродной системы, обеспечивающей выживание цивилизации, одной из важнейших выступает экологическая составляющая этой системы, т.е. социоэкоразвитие как форма развития социоприродных систем. Экоразвитие приобретает различные формы в ходе эволюции цивилизации и автору представляется важным выявить те особенные формы, которые возникают и могут в перспективе появиться в ходе становления сферы разума. Появление новых форм и систем социоэкоразвития связано со становлением различных ступеней ноосферы, повышающих степень выживаемости цивилизации в окружающей природной среде (и сохранения последней) при условии осуществления антропогенной деятельности в пределах так называемой несущей емкости экосистем.
8
Цель исследования состоит в философском анализе основных форм понятия социоэкоразвития и взаимодействия общества и природы на магистрали перехода к устойчивому развития ноосферной ориентации. Эта цель конкретизируется в решении следующих задач:
выявить содержание понятия экоразвития, социоэкоразвития и других их основных форм;
проанализировать экстенсивную и интенсивную форму социоэкоразвития и их связь с процессами глобализации;
рассмотреть понятие экодеятельности как активности субъекта социоэкосистемы, его различные формы и роль в концепции устойчивого развития;
показать, что ноосферогенез будет осуществляться через переход к устойчивому развитию, что предполагает появления нового этапа учения о ноосфере;
установить роль адаптации и коэволюции, а также трансформации формы природопользования при переходе к устойчивому развитию;
определить роль концепций информационного общества и экологической цивилизации в учении о становлении сферы разума.
Объектом диссертационного исследования являются социоприродное развитие и его основные формы на пути становления сферы разума.
Предмет диссертационного исследования - философско-методологический аспект социоэкоразвития и ноосферогенеза.
Теоретической и методологической основой диссертационного исследования являются труды вышеупомянутых ученых в области философии науки, социальной философии и других направлений философского и конкретно-научного поиска, в особенности работы в области общей и социальной экологии, глобалистики, природопользования, информатики, кибернетики, синергетики, ноосферологии и т.д. В работе используются сложившийся
категориальный аппарат и система философско-методологического анализа концепций естествознания, техники, экологических и глобальных проблем, информатизации, проблем устойчивого развития, и исследования будущего. Источниками исследования являются материалы встреч на высшем уровне по окружающей среде и развитию ООН в Рио-де-Жанейро (1992), Йоханнесбурге (2002), Всемирных философских конгрессов в Бостоне (1998) и Стамбуле (2003) и других научных форумов.
Методы исследования В решении поставленных задач автор использовал прежде всего диалектический подход, а также системный, синергетический,. информационный, кибернетический, социально-экологический» деятельностный, ноосферологический, прогностический и другие философские и общенаучные подходы и методы исследования. Использовались также методологические подходы, применяемые в исследуемых областях науки, техники, природопользования
Основные положения, выносимые на защиту:
1. Под экоразвитием понимается направленное изменение содержания экосистемы, состоящей из центрального члена (субъекта) и окружающей его среды. Социоэкоразвитие (экоразвитие, где субъектом являются социальные системы) в истории человечества реализуется в трех формах, или способах взаимодействия природы и общества: палеолитическом, как коэволюционно-собирательском, техногенном (производственном) и ноосферно-коэволюционном (как будущем способе этого взаимодействия). Понятие социоэкоразвития представляется одним из базовых понятий социальной экологии и ноосферной экологии.
2. Существуют два типа социоэкоразвития по отношению к качественным и количественным характеристикам развития — экстенсивное и интенсивное развитие социоэкосистем. Первое осуществляется за счет расширения сферы (поля) деятельности, роста используемых природных ресурсов, увеличения количественных
10
параметров. Интенсивное развитие социоэкосистем предполагает их поступательное движение в основном за счет качественных факторов и минимизации количественных параметров, что ведет к экологизации деятельности. Одним из первых процессов глобализации интенсивного типа являются интенсификационные процессы в агросфере.
3. Понятие экологической деятельности рассматривается не только как социальная экспликация эковзаимодействия, но и социоэкоразвития, в котором выявляется направленность изменения содержания социоэкосистем. Экодеятельность как активность субъекта должна ориентироваться на позитивные результаты (хотя они могут быть неизвестны либо непредсказуемы). Существуют два типа этой деятельности - в форме экологизации всех других видов социальной деятельности и как специфическое направление профессиональной экологической деятельности. В перспективе экодеятельность должна рассматриваться в качестве составной части общей социальной деятельности по переходу цивилизации к устойчивому социоэкоразвитию.
4. Ноосферогенез как эволюционный процесс становления сферы разума будет осуществляться через переход к социоприродному устойчивому развитию и дальнейшее включение в этот переход рационально-информационных и духовно-нравственных факторов. В ходе ноосферогенеза будет формироваться благодаря информатизации и глобальным: коммуникациям планетарный ноосферный интеллект, способный вырабатывать и принимать наиболее демократические и опережающие управленческие решения, направленные на сохранение цивилизации и биосферы, их коэволюционно-гармоничное взаимодействие. Благодаря тому, что ноосферогенез будет осуществляться через устойчивое развитие, начнет формироваться новый этап учения о ноосфере, развитие которого связано с появлением концепции устойчивого развития.
11
5. Будущее устойчивое социоэкоразвитие может быть основано на принципе сохранения биосферы и возможностях дальнейшей ее естественной эволюции, что сопряжено с уменьшением антропогенного давления на биосферу. Устойчивое социоприродное развитие возможно лишь как эволюционное соразвитие как субъекта экосистемы, так и экосреды, т.е. коэволюции природы и общества как формы их взаимного сохранения и выживания жизни и разума. Устойчивое развитие ноосферной ориентации должно основываться на активном включении в социоприродный процесс духовно-информационных факторов, обеспечения их приоритетности над материально-вещественными ресурсами и факторами.
6. Информационное общество с устойчивым развитием может оказаться первой ступенью сферы разума, где преобладающим ресурсом будет информация, и люди использующие ее в целях устойчивого развития, и новые информационные технологии, которые и станут новым неограниченным фактором и источником дальнейшего ноосферогенеза. Самоорганизация ноосферы как глобальной устойчивой социоприродной системы будет происходить за счет информации при минимизации вещественно-энергетических ресурсов и сохранения биосферы.
Вслед за информационным обществом на пути ноосферогенеза предполагается появление экологической цивилизации с устойчивым развитием. В глобальном экологическом обществе предполагается эффективное решение проблем охраны окружающей; среды и устойчивого природопользования, предотвращение антропогенной экокатастрофы, где экологическая безопасность будет имманентно взаимосвязана с устойчивым социоэкоразвитием ноосферной ориентации.
Основные результаты, полученные лично соискателем, и их научная новизна:
12
уточнено наиболее общее определение понятий "экоразвитие" и "социоэкоразвитие" и эксплицировано их содержание в способах взаимодействия природы и общества;
выявлена связь экстенсивного и интенсивного социоприродного развития с процессами глобализации и решением глобальных проблем;
раскрыто содержание экологической деятельности в контексте социоэкоразвития и выявлены ее основные виды и направления, а также трансформации при переходе к ноосферно-устойчивому будущему;
установлено, что начальный этап ноосферогенеза будет реализовываться через переход к устойчивому развитию, что предполагает соответствующие концептуальные трансформации учения о ноосфере по сравнению с его "классическим" этапом;
показан коэволюционный и адаптационный характер устойчивого социоэкоразвития: и аргументирована необходимость его ноосферной ориентации за счет перехода на информационную стратегию использования ресурсов;
обосновано положение о приоритетности информационных и экологических ресурсов и факторов ноосферогенеза и становления глобальных информационной и экологической стадий ноосферы.
Теоретическое значение исследования определяется концептуальными новациями, которые могут быть использованы в социальной экологии, глобалистике, ноосферологии, философии науки и техники, социальной философии, а также для формирования сценариев и альтернатив цивилизационного развития. Особое значение полученные результаты имеют для дальнейшей разработки концепции и стратегии устойчивого развития, подготовки официальных документов - законов, программ, доктрин и прежде всего государственной стратегии перехода российского государства и общества на новую (принятую мировым сообществом) магистраль социоприродного развития. Диссертация развивает методологию и мировоззрение, связанные с социально-
13
экологическим и ноосферным аспектами сознания и деятельности, а также намечает новые пути в разработке философии устойчивого развития, экологии и ноосферологии.
Практическая значимость работы
Представленный материал может быть полезен для использования при разработке законопроектов и целевых федеральных и региональных проектов по проблемам охраны окружающей среды, устойчивому природопользованию и переходу российского государства и его субъектов к устойчивому развитию. Результаты исследования могут быть использованы в преподавании цикла экологических дисциплин и экологического видения перспектив цивилизационного развития, истории и философии науки и техники, социальной философии в сфере высшего и послевузовского образования, а также для последующих разработок государственных стандартов по экологическому образованию и образованию для устойчивого развития.
Апробация работы
Основное содержание работы обсуждалось на российско-германском семинаре "Глобализация и устойчивое развитие: научные основы и проблемы образования" (М., РАГС, февраль 2004 г.), на методологических семинарах кафедры экологии и управления, природопользованием РАГС, Института проблем безопасности и устойчивого развития Российского торгово-экономического университета в течение 2003-2004 гг.
Структура диссертации
Диссертация состоит из введения, двух глав и восьми параграфов, заключения и списка использованной литературы.
ГЛАВА 1.СОЦИОЭКОРАЗВИТИЕ И ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЕ: ОСНОВНЫЕ ФОРМЫ И ТЕНДЕНЦИИ
14 1.1. Понятия "экоразвитие" и "социоэкоразвитие"
Понятие экоразвития востребовано не только в связи с развитием социально-экологических проблем. Нам представляется, что это необходимо и для общей экологии, попытки создания которой предпринимаются в последние годы как в исследовательском, так ив учебно-методическом планах., В методологическом плане это продуктивно, т.к. будет способствовать разработке понятий, подходов, принципов, закономерностей, имеющих широкое распространение в большинстве экологических исследований. Формирование общей экологии создает концептуальную платформу для систематизации экологических знаний. Важно определить отношение принципа развития в формировании общей экологии и экологизации научного знания. В работах по социальной экологии рассматривается не только взаимодействие человеческой цивилизации и окружающей природы, прежде всего биосферы, но и их взаимное развитие.
Социально-экологический подход требует исследования эволюции общества и природы и не только в отдельности, но и взаимно совместимого развития, понимаемого как коэволюция. Социально-экологический процесс как; процесс взаимодействия составляющих социоэкосистемы оказывается вместе с тем, процессом эволюционным, для которого используется термин "коэволюция", широко употребляемый в работах Н.Н. Моисеева, который вначале употреблял, как он пишет, понятие "соразвитие".1
В традиционном подходе к развитию общества развитие природы зачастую не принималось во внимание, и направленность упомянутых типов развития — социального и естественного постепенно удалялись друг от друга, вызывая появление экологических неурядиц и
1 См.: Моисеев Н.Н. Универсум. Информация. Общество. — М, 2001, С. 60.
15
противоречий. Уместно отметить, что в социальной экологии нельзя рассматривать два процесса развития, протекающих независимо и параллельно. Такая абстракция неправомерна, поскольку оба процесса развития - природный и социальный вторгаются друг в друга, формируя единую социоприродную систему как экосистему развития. Речь идет именно о социоприродной системе, где социум и окружающая среда зависят и взаимодействуют друг с другом. Это означает, что имеют место результаты и последствия социального и естественного процессов развития, появляется синергетический эффект их взаимодействия в частности в форме коэволюции. Таким образом, формируется социоприродная система или социоэкосистема и здесь принцип всеобщей связи явлений должен быть органически соединен с принципом развития, и это единство должно выступать как принцип системного соразвития элемента и системы как "такое развитие элемента, которое не нарушает процесса развития системы".2
Социоэкосистема представляет собой систему, в которой существуют одновременно и социальные и природные составляющие, причем социальная подсистема (как элемент биосферы и космоса), существует за счет окружающей ее природной среды. Иное наименование социоэкосистемы — социоприродная система, или система "общество-природа", "человек-общество-природа" и т.д. Процессы социоэкоразвития, или социоприродного развития, будут нами рассматриваться именно в этой системе. В зависимости от типа взаимодействия компонентов социоприродной системы будут проявляться различные эффекты как синергетические последствия взаимодействия социума и окружающей среды. Это могут быть последствия, связанные с социально-экологическим кризисом,
2 Моисеев Н.Н. Указ. соч., С. 60.
16
глобальными проблемами, усилением негативов процессов глобализации и т.д.
Как в свое время показал Ю.П. Трусов, общая экологическая теория, в качестве наиболее общего может использовать понятие экологического взаимодействия.3 Это последнее отличается от понятия взаимодействия тем, что в последнем выделяется центральный элемент взаимодействия ("субъект" экосистемы), который взаимодействует с окружающими его другими предметами и процессами и предстает в качестве окружающей среды, образуя экосистему как некую биосферную либо космическую целостность. Вместе с тем, можно строить общую экологическую теорию не только на понятии взаимодействия, но и на понятии развития экосистемы, или экоразвития.
Приняв в качестве базового понятия эковзаимодействие; необходимо рассмотреть - к чему ведет это взаимодействие с течением времени (каковы его последствия). Тем самым приходится рассматривать систему эковзаимодействия как систему экоразвития и судить о том или ином экологическом процессе по его направленности и последствиям как для каждого составляющего экосистемы, так и для нее в целом.
Таким образом, приходится рассматривать экосистему как единую систему экоразвития. Понятие экологического взаимодействия эксплицируется термином экологического развития, или применительно к конкретным главным элементам экосистемы — биологического экоразвития, социального экоразвития и т.д. В общей экологии более содержательным и конкретным понятием оказывается понятие экоразвития, а не эковзаимодействия.
Представляя экоразвитие как одно из базовых понятий общей экологии, конкретизируем данное понятие. Экоразвитие мы понимаем
3 См. Трусов Ю.П. О предмете и основных идеях экологии// Философские проблемы глобальной экологии. М., 1983.
17
как совместное развитие центрального элемента (субъекта) эковзаимодействия и экосреды. Тем самым экоразвитие есть развитие экосистемы, т.е. направленное изменение ее содержания (структуры). Составляющие экосистемы (субъект и экосреда) могут иметь разные формы и направления развития. Таких направлений для каждого из компонентов экосистемы, согласно А.Д. Урсулу, можно выделить три: это прогресс, регресс и одношюскостное или нейтральное развитие.4 Что же касается понятия одноплоскостного развития, то это такие необратимые изменения содержания системы с течением времени, которые не дают основания относить их к прогрессу либо к регрессу. Речь идет, например, о каких-то структурных изменениях (типа изомерии), и нередко такой тип развития называют нейтрально-одноплоскостным, имея в виду, что оно идет как бы в одной плоскости, не поднимаясь вверх (прогресс) и без деградации (регресс). Таким; образом, каждая составляющая социоприродной либо иной экосистемы может развиваться в трех направлениях, что зависит и от типов эковзаимодействия..
Если в социальной экологии многие ученые считают одним из основных понятий экологическую безопасность и, по сути дела, сводят к ее обеспечению основную проблематику социоэкологии, то для общей экологии основной проблемой, на: наш взгляд, является проблема экоразвития. Так, социально-экологическая проблема - это не просто проблема взаимодействия общества и природы, а проблема их взаимного соразвития, это вопрос о направленности и критериях этого соразвития.
Что же касается других экологических дисциплин, то понятие экоразвития в. них конкретизируется в зависимости от предмета соответствующей экологической дисциплины, на наш взгляд, для социальной экологии, понятие экологического взаимодействия
4 См.: Урсул А.Д. Перспективы экоразвития. М., 1990. |
