ВВЕДЕНИЕ Актуальность темы исследования.
Объективные предпосылки изучения личности по ее почерку существовали с момента возникновения письменности. Человек, пользуясь письменностью, запечатлевал понятия о многих вещах, но в письме рефлекторно отражались и некоторые стороны его личности, в первую очередь, психологические свойства.
В нашей стране после социально-экономических изменений 1917 года графология была объявлена лженаукой и дальнейшие исследования, посвященные данной проблематике, проводились лишь отдельными графологами, в рамках же официальной юридической науки они не проводились вообще.
Позднее отечественными криминалистами1 была проведена большая исследовательская работа по формированию научных основ судебного почерковедения. В основном это касалось вопросов идентификации личности по выполненной рукописи. Однако необходимо подчеркнуть, что проблема установления взаимосвязи психологических свойств личности человека при выполнении им рукописного материала, их обусловленности друг другом и взаимовлиянии интересовали отечественных криминалистов всегда. В связи с этим мы имеем вполне определенные достижения, в частности, в разработке методик выявления по признакам почерка особых психологических
'Берзин В.Ф., Ковальчук З.А., Меленевская З.С. О методике решения су-дебно-почерковедческих идентификационных задач//Криминалистика и судебная экспертиза, вып. 34. - Киев, 1987, - с. 56-59; Бродская А.Б. i Особенности методики исследования рукопсных текстов с большой ва-
1 риационностью признаков почерка//Криминалистикака и судебная экс-
пертиза, Вып. 5, Киев, 1968. - с. 176-179; Васильев А.Н. Введение в курс советской криминалистики. - М: Изд-во МГУ, 1968. - 28 с; Манцветова А.И. Частные признаки почерка. - М.: 1960. - 128 с; Манцветова А.И., Орлова В.Ф., Славуцкая И.А. Теоретические основы судебного почерко-ведения/ЩНИИСЭ. Труды. Вып. 1. М, 1967. - 338 с: Орлова В.Ф. Исследование частных признаков почерка. - М, 1960. - 89 с: Соколовский З.М. Оценка заключений криминалистической экспертизы письма. - М: Госюриздат, 1959. - 86 с. и др.
состояний пишущего при выполнении рукописи2.
Однако это не решало другой актуальной проблемы - проблемы установления психологических свойств личности исполнителя рукописи по признакам его почерка.
Представляется, что изучение свойств личности по почерку существенно в тех случаях, когда возможности непосредственного изучения личности ограничены или невозможны; когда некоторые психологические параметры личности с большей надежностью могут быть определены именно по почерку и дают возможность судить о проявлении их в момент совершения деяния, если, например, выполнение рукописи конкретным лицом связано с расследуемым событием. По результатам изучения и анализа имеющейся специальной научной литературы, экспертной практики, экспериментальных данных и личного экспертного опыта наиболее значимыми для составления психологической характеристики личности пишущего и использования данной информации в целях расследования и судебного разбирательства уголовных дел являются психологические свойства личности и эмоциональные состояния пишущего непосредственно в период исполнения текста: возбудимость, склонность к перепадам настроения, тревожность, вариабельность поведения в зависимости от конкретных социальных ситуаций и т.п.
Актуальность темы обусловлена также существующей в отече-
2 Вул СМ. О возможности установления факта выполнения рукописи в состоянии физической усталости//Криминалистика и судебная экспертиза, Киев, 1970, вып. 7. - с. 155-163; О дифференциации мужских и жен-ских почерков. - Инф. Сообщ//Сб. материалов по криминалистике и оперативной технике. - М, 1967, вып II, с. 47-49; Хилтон О. Влияние тяжелых заболеваний на признаки почерка//Вопросы суд.-мед. экспертизы. — М, 1958, вып. 3. - с. 416-427; Кирсанов З.И., Рогозин А.П. Методика распознавания по почерку возраста и пола исполнителя рукопи-си//Вероятностно-статистические методы почерковедческих исследований. - М, 1974. - с. 67-85; Рожкова Г.В. Устойчивость признаков почерка в зависимости от позы пишущего//Криминалистика и судебная экспертиза. - Киев, 1957. - с. 43-48 и др.
5
ственной юридической науке тенденцией к детальному, подробному исследованию личности преступника.
Цель и задачи диссертационного исследования.
Недостаточная разработанность темы предопределила цель и задачи ее исследования. Целью настоящего исследования является выявление закономерностей некоторых психологических свойств личности, а также выявление признаков изменения эмоционального состояния по почерку. В соответствии с этим в диссертации предпринята попытка решить следующие взаимосвязанные задачи:
• Выявить имеющиеся в отечественной и зарубежной криминалистической, психологической, медицинской литературе алгоритмы исследования почерка.
• Раскрыть сущность и сформулировать понятие эмоционального стереотипа.
• Установить корреляции между психологическими свойствами личности и признаками почерка.
• Предложить методические и тактические рекомендации по выявлению и использованию таких корреляций в процессе расследования преступлений.
Методология и методы диссертационного исследования.
Изученный и проанализированный в диссертации материал лежит на стыке нескольких областей знаний: криминалистики, общей психологии, патопсихологии, психодиагностики, юридической пси- хологии, физиологии и судебной медицины.
В качестве основного метода исследования в работе использо-4 вался общенаучный диалектический метод. Кроме этого, в работе нашли применение также специальные методы познания, в том числе такие, как статистический, конкретно-исторический и группа
психодиагностических методов.
В ходе написания работы было протестировано 400 лиц, принадлежащих к разным социально-психологическим группам. Так, в процессе изучения отражения в почерке психологических особенностей личности исполнителя рукописи использовались такие психодиагностические методики, как характерологический опросник К.Леонгарда, метод исследования уровня субъективного контроля.
Теоретическая база исследования.
Теоретическую базу исследования составили работы как российских, так и зарубежных авторов. В отечественной юридической и психологической литературе проблеме личности, а также отражению в почерке ее психологических особенностей уделяло внимание достаточно значительное число авторов. В этой связи диссертантом были проанализированы работы Белкина Р.С, Бернштейна Н.А., Буринского Е.Ф., Ведерникова Н.Т., Гиппенрейтер Ю.Б., Запорожца А.В., Зуева-Инсарова Д.М., Корноухова В.Е., Лазурского А.Ф., Лог-вина М.А., Лурии А.Р., Манцветовой А.И., Моргенштерна И.Ф., Орловой В.Ф., Павлова И.П., Рубинштейна С.Л., Сеченова И.М., Соко-^ ловского З.М., Шахтариной Н.И., Ухтомского А.А., Черенкова A.M. и других авторов, в которых дается свое осмысление возможности связи психологических процессов, происходящих в личности чело- века, с его физиологическими процессами, и, как результат - проявление личностных характеристик в процессе выполнения рукописей.
Весьма существенную роль при написании работы сыграли также труды зарубежных авторов Д. Крепье-Жамена, С.Дороти, К.Ясперса и других.
Труды названных отечественных и зарубежных авторов и составили теоретическую основу настоящего диссертационного исследования.
Научная новизна результатов исследования
Научная новизна диссертационного исследования заключается в том, что оно является одним из немногих в отечественной крими- налистике комплексных исследований взаимосвязи психологических свойств, состояний личности и ее почерка. Научная новизна исследования заключается также в использовании широкого спектра методов иных наук, адаптированных для оптимального достижения целей расследования преступлений; в частности, во внесении в криминалистическую технику информации из гуманитарных наук.
Данная работа является исследованием, где на теоретическом и практическом уровнях сделана попытка продемонстрировать, в том, числе с помощью математической обработки данных, связи между почерком, психологическими свойствами и состояниями личности и возможности диагностирования их по признакам почерка.
Положения, выносимые на защиту
На защиту выносятся следующие основные положения диссертационного исследования:
• Проведенный комплексный историко-юридический анализ степени разработанности в отечественной и зарубежной криминалистике методик выявления свойств личности человека (в частности, преступника) по его почерку.
• Результаты анализа наиболее известных современных исследований в области неидентификационных исследований почерка по установлению взаимосвязи между психологическим свойствами и состояниями личности и почерком.
• Сформулированное понятие эмоционального стереотипа и возможность определения признаков эмоционального возбуждения по рукописи в момент ее исполнения.
• Выявленные закономерности отражения в почерке психологиче-
8
ских свойств личности преступника и возможности их использования в практике расследования преступлений.
• Результаты экспериментального изучения лиц по применяемым в, психологических исследованиях тестах с целью выявления отражения психологических свойств личности в выполненных ею образцах почерка.
Теоретическая и практическая значимость диссертационного исследования.
Теоретическая значимость диссертационного исследования заключается в обогащении методов судебного почерковедения за счет адаптации методов смежных наук. Это, в свою очередь, увеличивает диапазон возможностей неидентификационных почерковедческих экспертиз. Основные положения диссертации, как нам представляется, предоставляют возможности для более глубокого изучения одной из главных фигур предварительного расследования - лица, совершившего преступление, как с целью его установления, так и последующего изучения.
Содержащиеся в диссертации методические указания могут быть использованы в практической деятельности органов дознания, следствия и суда, что, учитывая их дополняемость к уже существующим рекомендациям, призвано оптимизировать процесс расследования преступлений и их рассмотрения в суде. Практическая значимость работы заключается так же в возможности расширить и углубить изучение личности преступника в процессе раскрытия пре- ступлений и последующего их расследования, повысить эффектив-' ность оперативно-розыскных мероприятий и производства отдельных следственных действий.
Материалы диссертации могут быть использованы также в учебном процессе для углубленного изучения соответствующих раз-
делов криминалистической техники, тактики и методики расследования отдельных видов преступлений.
Апробация результатов диссертационного исследования.
Результаты диссертационного исследования были доложены автором и получили одобрение на ряде научно-практических конфе-ренций в г. Томске (1997, 1998, 2002 гг.).Выводы и рекомендации данного исследования уже нашли частичное использование в учебном процессе, в частности, при чтении лекций и проведении практических занятий по отдельным темам курса "Криминалистика" в Восточном институте экономики, управления и права, а также в процессе работы в качестве эксперта и специалиста по уголовным делам.
Основные положения и выводы диссертации изложены авто- ром как в опубликованных научных работах, так и в работах, представленных в печать.
Структура работы
Диссертация изложена на 204 страницах машинописного текста и состоит из введения, трех глав, разбитых на параграфы, списка использованной литературы.
10
ГЛАВА 1
СТАНОВЛЕНИЕ И РАЗВИТИЕ НАУЧНЫХ ОСНОВ ГРАФОЛОГИИ
1.1. Исторические аспекты возникновения графологии как области знаний.
Интерес к почерку3 человека в плане возможностей установления по нему как характерологических особенностей личности, так и идентификации исполнителя рукописного текста по признакам почерка, возник достаточно давно. Необходимость в появлении и развитии науки о почерке человека - почерковедении - возрастала по мере распространения разного рода подлогов и подделок в документах. Подлоги же, как известно, исторически тесно связаны с развитием письменности.
В Древнем Риме подделка документов, особенно завещаний, была весьма распространенным явлением. Уже в древности, если брать во внимание памятники законодательства, признавалось правовое значение письменных доказательств, и проблема охраны документа от посягательств на его подлинность вставала достаточно остро. Проникновение письменности в различные сферы жизни об-, щества, во все отрасли хозяйства вызывало потребность в раскрытии подлогов, дописок, установлении подлинности подписей в документах, подписок и других подобного рода преступлений. Возникнове-
Сразу же оговоримся, что в криминалистической литературе понимается под почерком. В понятие почерка входит и сама система движений, и представление об этой системе как способе фиксации мыслей, сюда же входят такие элементы, как выбор определенного варианта почерка для конкретного случая, здесь же отмечается и пространственная ориентация текста на листе бумаги. Эти особенности отражают зрительную ориентацию пишущего. На наш взгляд, полнее всего эти характеристики отражены в определении почерка, данного В.Ф.Орловой, согласно которому почерк — это индивидуальный и динамически устойчивый зрительно-двигательный образ графической техники письма, получающий реализацию с помощью системы движений в рукописи. Орлова В.Ф. Исследование частных признаков почерка. М: 1960. - с 11.
11
ние графологии является объективным следствием развития письменности.
Здесь необходимо уточнить, что мы понимаем под терминами «почерковедение» и «графология». Бесспорно, почерковедение состоит из двух взаимодополняющих частей — идентификационных и неидентификационных (или диагностических) исследований почерка. Идентификационные исследования посвящены проблеме отождествления личности по написанной ею рукописи. Графология же является составляющей неидентификационных исследований почерка наряду с выявлением условий написания текста и определения состояния пишущего, как-то: нервного напряжения, психического расстройства, травмы, алкогольного опьянения и т.д. Предмет графологии, на наш взгляд, выражается во взаимозависимости признаков '& почерка и психологических свойств личности человека. Поэтому,
чтобы не допустить разночтений, мы и используем понятия «графология», «неидентификационные исследования почерка», «идентификационные исследования почерка», которые, по сути своей, являются более узкими, чем понятие «почерковедение» в целом. Графология, на наш взгляд, является самостоятельным структурным разделом неидентификационных исследований почерка.
12
ПОЧЕРКОВЕДЕНИЕ
Идентификационные исследования почерка
Неидентификационные исследования почерка
V V
V
V
Установление физических состояний (определение пола, возраста) Установление физиологических состояний личности (определение алкогольного опьянения по почерку) Установление патологических состояний личности (определение психических расстройств) Установление психологических свойств и состояний личности (графология)
Следует остановиться на самом термине «графология». У современного ученого он ассоциируется с такими областями «наук», как хиромантия, астрология, парапсихология и т.д. Нам кажется, что подобное отношение было рациональным в то время, когда графология только возникала как наука, когда нельзя было говорить об использовании научных методов познания в этой области знаний. Для того, чтобы относить графологию к науке, необходима была адаптация исследований в области научной методологии XVII века, физиологии XIX века, психологии XX века. Далее мы попытаемся показать, что с учетом этих исследований графологию можно отнести к научному знанию, и, соответственно, использовать термин «графология» как область знания, определяющий предмет нашего исследования.
В истории развития графологии как науки можно выделить два теоретических подхода, базирующихся на двух различных методоло-
13
гических уровнях осмысления знаний о почерке. В качестве первого мы выделяем этап сбора фактов и интуитивной их интерпретации, опирающийся на эмпирический опыт. Эмпирические методы иссле-дования в то время еще только формировались, а теоретические методы еще не возникли, тем не менее, на интуитивном уровне уже вычленялись признаки, свидетельствующие о взаимосвязи почерка и психологических свойств личности или, как нередко ранее писали, о взаимосвязи почерка и характера человека. Как известно, вопрос об отношении психологических явлений к другим сторонам материального мира существовал всегда, соответственно и вопрос об отношении этих явлений к другим явлениям материального мира по мере развития естествознания встал в виде так называемой психофизиологической проблемы.
^ Уже в сочинениях древних мыслителей, таких, как Аристо-
тель, Дионисий Галикарнасский, Светоний, встречаются высказывания о связи почерка и свойств личности. В частности, Светоний в своих "Жизнеописаниях Цезарей" писал об императоре Августе, что этот государь не начинал стиха с новой строчки, а дописывал ее под последним словом стиха, обводя окончание чертою, чтобы отделить от последующего4. Средневековый китайский философ Чжо Хо утверждал, что по почерку можно установить, благородного или низкого происхождения пишущий. Конфуций предупреждал: "Бойтесь того, чей почерк напоминает тростинку на ветру"5. Естественно, что древние авторы делали выводы относительно характерологических особенностей личности пишущего, отраженных в его почерке, используя такие методы познания действительности, как аналогия и ассоциация. Немногие современные люди смогут представить, как выглядит именно тростинка на ветру, а потому для описания почер-
4 Цит. по: Моргенштерн И.Ф. Психографология. - М.: 1994, с. 48
5 Цит. по: Гиттельсон Б. Парапсихология - это просто. - М.: Гранд, 1997, с 589
14
ка необходимы были более точные определения, которые могли бы* охарактеризовать признаки почерка с меньшей долей субъективности.
Уже в те времена было замечено, что в почерке человека отражаются некоторые психологические свойства личности пишущего, а также условия, в которых протекал процесс письма. Однако эти знания носили умозрительный характер. Главная идея, которой руководствовались при этом исследователи, заключалась в обосновании самостоятельности науки о почерке человека, с тем, чтобы убедить общественность в ее научной обоснованности и практической значимости.
Первое известное нам сочинение по графологии было опубли-, ковано в 1662 г. Это был труд итальянца Камилло Бальдо "Рассуж- дение о способе узнавать обычаи и качества писавшего по письму", ставший первым графологическим трактатом в Европе. Бальдо за основу своего сочинения взял пословицу, что "по когтям узнают льва"6. Данная книга не получила большого распространения, так как в то время многие даже высокопоставленные особы не умели писать. С конца XVIII в. интерес к вопросам зависимости между почерком и душевными качествами человека стал возрастать. Они интересовали В.Шекспира, Ч.Дарвина, А.Дюма-сына, В.Скотта и др. В 1812 г. во Франции была опубликована книга неизвестного автора о связи между характерами исторических личностей и их почерком.
Однако уже в XVIII в. в графологии как науке четко проявляется необходимость в описании и обосновании ее проблематики, опре-делении круга исследовательских задач, появлении соответствую- щей терминологии, создании методологических основ изучения фак- тов. Постепенно исследователями были выявлены пути формирова-
1 Цит. по: Моргенштерн И.Ф. Психографология. - М: 1994, с. 48.
15
ния и развития общих научных понятий, обоснована необходимость применения таких методов познания, как наблюдение и эксперимент. Тогда же возник вопрос и о связи понятий субъекта и объекта познания в графологии. Субъектом научного познания был признан исследователь-графолог как познающая и практически действующая объективная реальность, а в качестве объекта познания выступала личность писавшего как часть материальной действительности, внешнего мира, которая может быть познана субъектом.7 Уяснение объекта познания было источником получения сведений о личности. Теоретический базис графологии как науки первоначально состоял лишь из тех общих знаний, которые чаще всего являются исходными для дедуктивного построения любых научных теорий. При этом формировались общие понятия, принципы и гипотезы о взаимосвязи ?* почерка с личностными характеристиками человека.
Основателем графологии принято считать аббата Жана-Ипполита Мишона (Франция), книга которого "Тайны письма" появилась в 1872 г. Он впервые ввел термин "графология" и считал необходимым широко использовать возможность выявления характерологических особенностей личности субъекта, написавшего тот или иной текст, и проявившихся в почерке при экспертизе письма. По его инициативе в конце XIX века образовывались графологические общества, возникали специальные журналы8. Мишон разделил почерк на признаки, за которые принимал все отклонения от прописей, и каждому из них приписал одно основное значение, указывающее на одно из свойств личности.
После смерти Мишона главой графологического движения стал I его ученик Андриан Варинар. На основании исследования почерков
1 Варинар утверждал, что почерк отражает впечатлительность, волю,
7 Мостепатенко М.В. Философия и методы научного познания. - Лениздат: 1972, с.45.
8 Зуев-Инсаров Д.М. Почерк и личность. - М.: 1993, с.18
16
даже условия материальной жизни пишущего. Его теория опять же в значительной мере была основана на субъективных оценках, наблюдении множества почерков и выявлении в них ряда особенностей, позволяющих говорить о возможности такой взаимосвязи. Пока взаимосвязь почерка и личности пишущего была неким абстрактным понятием, которое, однако, уже нельзя было «свести» к данным только лишь эмпирического опыта. Вопрос о том, присуща ли была научным знаниям графологии объективная истинность, стоял достаточно остро.
Крепье-Жамен (Франция) своем труде "Почерк и характер" (1895) дал достаточно научное изложение графологических законов. Крепье-Жамен сравнивает почерк с мимикой и жестами человека. "Так как отождествление почерка с мимикой совершенно полное, то мы допускаем возможность извлечь из почерка все: т.е. 1). признаки превосходства и ничтожности; 2). признаки натуры и способности ума; 3). признаки нравственного характера (нравы и чувства); 4). признаки воли; 5). признаки эстетических чувств; 6). признаки лет; 7). признаки пола; 8). некоторые патологические указания"10.
Правоту ученого относительно возможности установления пола, возраста и проявления в почерке признаков психических заболеваний писавшего подтвердило время, были открыты способы определения, в частности, пола, возраста, ряда болезненных состояний данного субъекта. В 60-е годы 20-го века исследователями-почерковедами А.Р.Лурией11, В.Ф.Орловой12 и другими были созданы методики вероятно-статистической оценки совпадений признаков
9 Par. J. Crepieux-Jamin. L'ecriture et le caractere. - Paris, 1895.
10 Там же, с. 48.
иЛурия А.Р. Очерки психофизиологии письма. - М.: Издательство АМН СССР, 1950
Орлова В.Ф. О роли и соотношении научного эксперимента и вероятностных методов в изучении индивидуальности и устойчивости почерка//ВНИИСЭ. Труды. Вып. 3, М, 1971, с. 97-108
17
почерка. Тогда уже представлялось возможным говорить о довольно прочной теоретической базе, позволяющей считать адекватными многим почерковым закономерностям вероятностно-статистический ™ подход и соответствующие методы исследования. Теоретическими
предпосылками при этом послужили представления о почерке как о сложной адаптивной системе психофизиологической природы, организованной по принципу жесткой и вероятностно-статистической детерминации. Тогда же были предприняты попытки раскрыть характер законов, по которым происходит формирование основных свойств почерка - его индивидуальности и устойчивости.
Во времена Крепье-Жамена было выяснено, что почерк являет-1 ся не только носителем идентификационной информации о писавшем, но в нем также отражаются и психофизиологические свойства
'& ЛИЧНОСТИ.
Основным методом познания при этом становится эксперимент. В качестве примера воздействия на почерк человека его эмоционального состояния Крепье-Жамен приводит наблюдение почерка шестнадцатилетней девушки, которая писала под "уверение", что она якобы выиграла в лотерею сто тысяч франков. Автор просил девушку, дочь бедных родителей, вообразить, что она действительно выиграла указанную сумму, и предложил ей составить телеграмму на имя отца: "Я выиграла сто тысяч франков, приезжаю". По утверждению графолога, в почерке девушки были графологические признаки возбуждения, радости и увеличенной чувствительности13.
В конце XIX в. графология приобретает популярность и в Рос-
сии. По сути дела, русские графологи первоначально занимались
i приспособлением к русским почеркам западного опыта. Едва ли не
13Par. J. Crepieux-Jamin. L'ecriture et le caractere. - Paris, 1895, с 32. |
