ВВЕДЕНИЕ
Актуальность проблемы
В последнее время крупные геополитические изменения, военно-политические столкновения, социально-экономические кризисы, этнические конфликты привели к значительному росту беженцев и вынужденных мигрантов во многих регионах мира.
Затронули эти процессы и бывший Советский Союз. После его распада 25 млн. русских, считавших себя гражданами единого государства, имевших равные права и свободно перемещавшихся в его пределах, оказались оторванными от основной массы своего этноса и помимо своей воли, «в одночасье», превратились в «иностранцев», «этническое меньшинство». Принятые во вновь образованных, суверенных и независимых, государствах законы о гражданстве, государственном языке, миграции, как правило, ущемляют права и интересы населения нетитульных национальностей этих государств. Явные или скрытые формы дискриминации русских при приеме на работу, приобретении и продаже жилья, в приватизационной и предпринимательской деятельности, отсутствие перспектив в получении образования на родном языке, ограничение информационных каналов связи с Россией, исламизация образа жизни в ряде среднеазиатских государств - все это существенно ограничивает возможности оставаться русским в этой среде и при этом не людьми второго сорта, а полноправными гражданами данной страны. Все это является мощным прессингом, «выдавливающим» русских из этих государств. Ежегодно огромные потоки русских устремляются на историческую Li Родину. В настоящее время в России количество вынужденных пе-
реселенцев составляет порядка 8 млн. человек (Графова, 2000).
Судя по прогнозам специалистов, в ближайшие годы миграци-
5
онные потоки русских в Россию если и уменьшатся, то незначительно. В связи с этим государственные и административные структуры Российской Федерации стоят перед естественной необходимостью придать вынужденному миграционному потоку управляемый характер, что, в свою очередь, продуцирует социальный заказ на выработку научно-обоснованной миграционной и национальной политики.
Если учесть, что развал некогда единой страны прошел не только по политическим границам, но также по душам и жизням конкретных людей, разрушил их привычную картину мира и образ жизни, поколебал сложившуюся систему ценностей и жизненных ориентиров, то становится очевидным, что изучение социально-психологических проблем вынужденной миграции важно не только с точки зрения геополитических интересов России, но и с точки зрения отдельной личности, соблюдения ее прав на свободу перемещения, жилье,этнокультурную идентичность.
Переселение в Россию в столь значительных масштабах порождает множество проблем, связанных не только с жильем, трудоустройством, акклиматизацией, но и с социально-психологической адаптацией иммигрантов пусть не в иноэтничной, но в новой и во многом непривычной для них социокультурной среде. В связи с этим анализ процесса социально-психологической адаптации вынужденных переселенцев, представляет несомненный научный и практический интерес.
Несмотря на то, что продолжительность изучения вынужденной миграции небольшая, как и самого изучаемого феномена (вынуж- денная миграция из постсоветских республик насчитывает всего 10 лет), данная тема активно разрабатывается многими научными коллективами. Среди них следует выделить Лабораторию миграции населения Института народнохозяйственного прогнозирования
6
(Ж.А.Зайончковская, Г.С.Витковская), Центр по изучению проблем народонаселения экономического факультета МГУ под руководством В.С.Хорева, Центр демографии ИСПИ РАН, возглавляемый Л.Л.Рыбаковским, Институт стран СНГ под руководством К.Ф.Затулина, Институт этнологии и антропологии РАН под руководством В.А.Тишкова. За этот период появились многочисленные исторические, политические, демографические и этносоциологические исследования, раскрывающие различные аспекты вынужденной миграции: социально-политическое положение русских в новых независимых государствах, причины и мотивы их массового исхода из этих государств, масштабы потенциальной и реальной миграции, ее последствий, как для государств исхода, так и для принимающих территорий РФ.
Однако социально-психологических исследований, специально посвященных проблемам адаптации и интеграции вынужденных переселенцев и беженцев в российское общество, очень мало, и, в основном, они отражают отдельные стороны процесса адаптации переселенцев и беженцев к новым условиям жизни в России (Н.М.Лебедева, 1993,1995,1997; Г.У.Солдатова, 1998; Е.И.Шлягина, И.В.Бардина, Л.А.Шайгерова, А.Б.Щербакова, 1997; Н.М.Швалева, Н.С.Макоева, 1997; Г.У.Солдатова, П.А.Черкасов, Л.А.Шайгерова, 2000).
В то же время отсутствие исторических мировых аналогов решения проблем вынужденной миграции, подобных тем, что возникли в связи с распадом огромного государства и образованием на его обломках 15 независимых и суверенных государств, требует от исследователей немедленного и серьезного теоретического осмысления и практического решения данной проблемы. Пришло время дать общую и целостную картину процесса адаптации вынужденных мигрантов в РФ, раскрыть психологические механизмы миграционного
i.
т
Г
и адаптационного поведения переселенцев, что позволит достичь более глубокого понимания сути происходящих в наше время интенсивных миграционных процессов из постсоветских государств в Россию, найти им адекватное объяснение. Выявление основных факторов и условий, способствующих или, напротив, препятствующих успешности социально - психологической адаптации вынужденных мигрантов, в свою очередь, будет способствовать выработке адекватной миграционной политики в нашей стране и оказанию действенной социально-психологической помощи данной категории населения.
Именно этими обстоятельствами обусловлен выбор темы исследования, в фокусе которого авторское видение и оценка проблемы адаптации вынужденных переселенцев из стран ближнего зарубежья в РФ.
Основная цель исследования - исследование и анализ феноменов социально-психологической адаптации вынужденных мигрантов из стран ближнего зарубежья в России, выявление основных стратегий адаптации переселенцев, определение условий выбора и реализации переселенцами наиболее успешной стратегии адаптации - интеграции в российское общество.
Для достижения поставленной цели решались следующие исследовательские задачи:
1. Анализ основных теоретических и эмпирических подходов к изучению социально-психологической адаптации мигрантов в иной этно- и социокультурной среде.
2. Разработка и концептуальное обоснование собственного теорети- ческого подхода к изучению социально-психологической адапта- ции вынужденных мигрантов в новой социокультурной среде.
3. Исследование феноменов социально-психологической адаптации переселенцев на групповом и личностном уровне.
8
4. Изучение влияния основных социально-демографических и индивидуально-личностных факторов на успешность социально-психологической адаптации переселенцев.
5. Выявление основных стратегий адаптации вынужденных переселенцев в новой социокультурной среде.
6. Выявление и описание социально-психологических и индивидуально-личностных особенностей переселенцев, выбирающих и реализующих различные стратегии адаптации.
7. Определение условий выбора и реализации переселенцами наиболее успешной стратегии адаптации - интеграции.
8. Разработка научных рекомендаций по оптимизации процесса адаптации переселенцев из ближнего зарубежья на территории Российской Федерации.
1 Теоретическая и методологическая основа диссертации
' При разработке социально-психологического подхода к иссле-
дованию адаптации отдельных групп русского этноса в конкретно-исторических условиях общественного развития в диссертационном исследовании использовались следующие концепции, теоретические положения или отдельные результаты исследований:
разрабатываемая Л.С.Выготским и его последователями (А.Р.Лурия, А.Н.Леонтьев, В.П.Зинченко, А.В.Петровский и др.) культурно-историческая теория;
методологические положения комплексного и системного подходов в психологии (Б.Г.Ананьев, Л.И.Анцыферова, В.А.Бодров, Д.Н.Завалишина, Б.Ф.Ломов, Е.В.Шорохова и др.);
теоретические принципы и положения, сформулированные в
' отечественной социальной психологии и психологии личности
Ш (К.А.Абульханова, В.С.Агеев, Г.М.Андреева, В.Г.Асеев,
А.Г.Асмолов, А.А.Бодалев, А.В.Брушлинский, А.Л.Журавлев,
А.И.Донцов, А.А.Леонтьев, В.Ф.Петренко, Л.А.Петровская,
А
9
В.А.Петровский, Б.Ф.Поршнев, В.В.Столин, А.С.Чернышев, П.Н.Шихирев, Е.В.Шорохова и др.);
в отечественной этнологии, этносоциологии и этнопсихологии (С.А.Арутюнов, Ю.В.Арутюнян, Л.М.Дробижева, В.И.Козлов, Н.М.Лебедева, Н.Р.Маликова, Е.Н.Резников, Г.У.Солдатова, Т.Г.Стефаненко, А.А.Сусоколов, В.А.Тишков и др.);
в прикладных исследованиях психологической адаптации отдельного индивида и целых групп к новым условиям жизненной среды (Ф.Б.Березин, Л.Г.Дикая, Н.Н.Мельникова, А.А.Налчаджян и
др-);
результаты эмпирических этносоциологических
(Г.С.Витковская, А.Д.Коростелев, Н.П.Космарская, В.К.Малькова, С.С.Савоскул, И.А.Субботина, Н.Н.Мельникова, Л.В.Остапенко, С.А.Панарин, Е.И.Филиппова и др.) и этнопсихологических исследований (И.Б.Андрущак, В.М.Вызова, В.П.Левкович, Л.И.Науменко, А.Мулдашева, А.П.Оконешникова, Л.Г.Почебут, С.В.Рыжова, Т.Г.Стефаненко, А.В.Сухарев, В.Ю.Хотинец и др.).
Особое значение для разработки теоретико-методологической основы диссертации имели:
а) теория аккультурации (адаптации) Дж.Берри и его трактовка понятия «стресс аккультурации», как наиболее соответствующие предмету нашего исследования;
б) понимание механизмов формирования группового сознания и межгруппового восприятия, представленное в рамках концепции социальной идентичности Г.Тэжфела и Дж.Тернера, которое нашло приложение при объяснении процессов взаимодействия переселен- цев и коренного населения;
в) теория самоактуализации А.Маслоу применительно к анализу мотивов миграционного и адаптационного поведения переселенцев и выбора стратегии интеграции;
1
10
г) системно-уровневый подход, разрабатываемый учеными Лаборатории социальной и экономической психологии Института психологии РАН (М.И.Бобнева, В.Н.Безносиков, А.Л.Журавлев, О.И.Зотова, Л.В.Ключникова, И.К.Кряжева, В.П.Позняков, С.Н.Пустовалов, Е.В.Таранов, П.Н.Шихирев, Е.В.Шорохова и др.)> который был использован нами для объяснения многофакторной природы социально-психологической адаптации переселенцев в новой среде.
Взаимосвязь данных парадигм позволяет исследовать социально-психологические феномены адаптации через призму культурно-исторической обусловленности психических явлений, учитывая при этом влияние на ее успешность целого комплекса исторических, политических, социальных, социально-психологических и индивидуально-личностных факторов. Опираясь на указанные парадигмы в построении подхода к исследованию адаптации (интеграции) отдельных групп одного и того же этноса, имеющих культурные различия, мы акцентируем внимание на духовной, морально-этической стороне межкультурного взаимодействия (П.Н.Шихирев), которая является основой для преодоления межкультурных барьеров, нахождения взаимопонимания, с одной стороны, и для поддержки культурного многообразия взаимодействующих сторон - с другой
Основные гипотезы исследования:
1. Возникающий у русских переселенцев на прежнем месте жительства кризис социальной (этнической) идентичности, выраженный в переживании «чужой среди чужих», не преодолевается в результате переезда на этническую родину, а трансформируется в новый кризис - «чужой среди своих».
2. Социально-психологическая адаптация переселенцев в новой среде может быть успешно реализована, если она происходит на двух взаимосвязанных уровнях: групповом и индивиду-
11
ально-личностном. На групповом уровне обретение переселенцами позитивной социальной идентичности в новой социокультурной среде невозможно без позитивной идентификации себя со своим (русским) этносом, сохранения позитивных отношений к представителям своей группы (мигранты из ближнего зарубежья) и формирования позитивных отношений к представителям принимающей группы (коренные жители России). На индивидуально-личностном уровне успешность адаптации будет определяться актуализированными потребностями высшего уровня - в самоуважении и самоактуализации - что, в свою очередь, ведет к выбору и реализации стратегии интеграции.
3. Установки русских переселенцев на сохранение прежней этнокультурной идентичности не препятствуют формированию у них новой социальной идентичности, если личность выбирает стратегию интеграции. Выбор и реализация переселенцами стратегии интеграции обусловлены актуализацией их индивидуально-личностного потенциала, возникающей в ответ на кризис социальной (этнической) идентичности. Предмет исследования - социально-психологическая адаптация русских переселенцев из постсоветских государств в России.
В качестве объекта исследования выступили представители взрослого трудоспособного (от 18 до 60 лет) русского населения из стран нового зарубежья, которые имели статус вынужденного переселенца (или беженца) и поселились на территории двух областей Поволжского экономического региона, отличающегося наиболее высокими темпами вынужденной миграции: Волгоградской и Саратовской. Исследование проводилось в Волгоградской области в городах Волгограде, Волжском, Камышине, Михайловке, поселке Красный Октябрь, в селе Верхнепогромное; в Саратовской - в городах
12
Саратове, Балашове, Калининске, Энгельсе, селах Александровка, Клещевка, Букатовка, Малая Скатовка. Отбор населенных пунктов проводился по следующим типологическим признакам: численность зарегистрированных там вынужденных мигрантов и беженцев и компактность или дисперсность их проживания. В итоге, в исследовании приняли участие 620 вынужденных переселенцев.
Выборочная совокупность соответствовала генеральной совокупности всех прибывших вынужденных переселенцев на территорию исследуемых областей по образовательному и возрастному уровням, а также по социально - профессиональному статусу. Контрольную группу нашего исследования составили 120 местных жителей русской национальности - уроженцев исследуемых областей. Контрольная группа была выравнена с экспериментальной по основ-
| ным социально-демографическим показателям: полу, возрасту, обра-
г зованию, социально-профессиональному статусу, типу поселения.
] Общее число респондентов составило 740 человек.
Методы исследования. В диссертации осуществлен теоретико-методологический анализ подходов к исследованию адаптации этнических миграций в зарубежной и отечественной психологии и авторского подхода к исследованию адаптации вынужденных мигрантов. В работе использовались методы кросс-культурного анализа, социально-психологического опроса, интервьюирования, психодиагностического тестирования.
Сбор информации осуществлялся, прежде всего, с помощью полустандартизованного интервью, для проведения которого нами были составлены два варианта опросника: один - для мигрантов и бе-
1 женцев из стран ближнего зарубежья, другой - для коренных жите-
Ь лей Саратовской и Волгоградской областей.
Наряду с разработанным опросником для решения конкретных целей исследования использовался широкий арсенал различных пси-
13
ходиагностических методик, куда вошли как достаточно хорошо известные в психологической практике, так и менее широко используемые методические инструментарии:
- модифицированный тест М.Куна и Т.Макпартленда «Кто Я?» для анализа структуры социальной идентичности переселенцев (Burns, 1979);
- модифицированный вариант методики Катца и Брели для изучения авто - и гетеростереотипов (Katz, Braly, 1933);
- методика «Культурно-ценностный дифференциал» Г.У.Солдато-вой, И.М.Кузнецова и С.В.Рыжовой для выяснения степени близости ценностных структур сознания мигрантов и населения принимающих территорий (Солдатова, 1998);
- методика «Уровень социальной фрустрированности» (Вассерман, 1995), «Интегративный тест тревожности» (Бизюк, Вассерман, Иовлев, 1996), тест Люшера (Клар, 1975; Собчик, 1990), тест Руки Вагнера (Практикум по психодиагностике, 1990) для изучения аффективно-эмоциональной сферы переселенцев в связи с их переездом в Россию;
- «Самоактуализационный тест» (Гозман, Кроз, Латинская, 1995) для исследования степени выраженности самоактуализации;
- шестнадцатифакторный личностный опросник Кеттела (Cattell, Eber,Tatsuoka, 1970) для изучения личностных особенностей переселенцев и др.
Полученные результаты эмпирического исследования обрабатывались с помощью методов описательной статистики. Достоверность данных интервью определялась с помощью критерия согласия Пир- сона (х2)- Для подсчета статистической значимости показателей ис- пользуемых методик для каждой выборки использовался t - критерий Стьюдента (ts) или критерий Фишера (ср*).
14
Данные исследования были также подвергнуты корреляционному, факторному и дисперсионному анализу с помощью программы «Statistica» на PC. Корреляционный анализ был выполнен с помощью метода линейной корреляции Спирмена. Факторный анализ осуществлен по методу главных компонент путем вращения корреляционной матрицы по типу «vary max». Дисперсионный анализ велся в диалоговом окне «Классификация и однофакторный дисперсионный анализ (однофакторная ANOVA)».
Положения, выносимые на защиту:
(1) Возвращаясь на историческую родину и вступая во взаимодействие с этнически родственным им русским населением принимающих территорий РФ, русские переселенцы осознают себя «другими русскими» и испытывают так называемый «стресс аккультурации» или «стресс аккультурации». В основе стресса аккультурации лежат как этнокультурные различия, являющиеся следствием длительных межэтнических контактов на прежнем месте жительства, так и социокультурные отличия.
(2) Необходимость адаптации в новой социокультурной среде ставит перед переселенцами задачу выбора и реализации соответствующей адаптационной стратегии. Для большинства переселенцев наиболее успешной стратегией адаптации является стратегия интеграции, в процессе которой происходит как сохранение прежних этнокультурных особенностей, так и освоение новых норм, ценностей, образцов поведения новой культуры. Обретение переселенцами позитивной социальной идентичности в новой социокультурной среде идет по пути идентификации себя со своим (русским) этносом, со- хранения позитивного отношения к представителям своей группы (мигранты из ближнего зарубежья) и формирования позитивного отношения к представителям принимающей группы (коренные жители России).
15
(3) Кризис социальной идентичности выступает в качестве мощного стимула для актуализации индивидуально-личностного потенциала большинства вынужденных переселенцев. В условиях поиска своего места, встраивания в систему уже сложившихся социокультурных отношений именно актуализированный личностный потенциал определяет выбор и реализацию той или иной стратегии адаптации переселенцев: ассимиляции, сепарации или интеграции.
(4) Выбор интеграции как наиболее успешного варианта адаптации на личностном уровне будет определяться актуализацией потребностей высшего уровня - потребностей в самоуважении и самоактуализации. Одной из основных форм реализации данных потребностей у переселенцев выступает удовлетворенность содержанием и результатами профессиональной деятельности.
(5) Установки на сохранение своей прежней культурной идентичности в одних условиях способствуют эффективности адаптации, в других - вызывают отчуждение от принимающего сообщества. Условия, при которых сохранение этнокультурных отличий не будет препятствовать обретению новой социальной идентичности, находятся на личностном уровне. Если личность стремится к самоактуализации, которая предполагает установление широких контактов с коренным населением, она неизбежно выбирает интеграцию. Если саморактуализация не является личностной доминантой поведения, то с большей вероятностью переселенцами реализуется стратегия сепарации. Показатели самоактуализации: удовлетворенность профессиональной деятельностью, жилищными и материальными условиями, оптимистическая оценка жизненной ситуации и удовлетворенность осуществлением смысла жизни обуславливают успешность адаптации на индивидуально-личностном уровне.
(5) Наиболее остро кризис социальной идентичности переживается теми переселенцами, которые реализуют стратегию сепарации.
16
Именно у них в наибольшей степени выражена активизация психологических защитных механизмов в виде внутригрупповой суггестии и внешнегрупповой контрсуггестии, направленных на сплочение ин-группы (мигранты) и отдаление от аут-группы (коренные жители), что свидетельствует о трудностях процесса адаптации.
(6) На успешность адаптации переселенцев влияет тип поселения: компактный (среди таких же переселенцев) или дисперсный (среди местных жителей), а также - городская или сельская местность. Мигранты, избравшие при переезде в Россию крупные населенные пункты и дисперсный тип проживания, оказались менее фру-стрированными в новой социокультурной среде, по сравнению с теми, кто поселился в селах и компактных поселениях. Они более удовлетворены профессиональной деятельностью, материальными условиями жизни, отношениями с коренными жителями, а также бо-лее оптимистично оценивают жизненную ситуацию и испытывают удовлетворенность осуществлением смысла жизни.
(7) Показателями успешной социально-психологической адаптации вынужденных переселенцев на групповом уровне анализа выступают:
- сохранение переселенцами культурных заимствований от культуры тех этносов, в среде которых они длительное время проживали до переезда в Россию;
- установление связей с новым окружением;
- удовлетворенность отношениями с новым окружением;
- близость ценностных структур сознания мигрантов и коренных жителей;
- позитивная социальная (этническая) идентичность;
- позитивный образ «Мы» (мигранты);
- позитивный образ «Они» (коренные жители);
- межгрупповая толерантность.
17
(8) Показателями успешной социально-психологической адаптации на индивидуально-личностном уровне анализа выступают:
- реализация потребностей в самоуважении и самоактуализации;
- удовлетворенность профессиональной деятельностью как важ-нейшим условием реализации потребности в самоактуализации;
- удовлетворенность осуществлением смысла жизни; -оптимистическая оценка жизненной ситуации;
-наличие личностных особенностей: высокая активность, готовность к сотрудничеству, эмоциональная устойчивость, сила «Я», внутренний самоконтроль, интернальный локус контроля. Научная новизна и теоретическая значимость работы заключается в разработке теоретико-методологического подхода к изучению одной из важнейших и острых социальных проблем российского общества - проблеме социально-психологической адаптации вынужденных переселенцев.
Отличительными особенностями авторского подхода являются:
- применение разных уровней анализа процесса адаптации мигрантов в новой социокультурной среде (социально-психологического и индивидуально-личностного);
- интегративное сочетание разных теоретических парадигм (теории аккультурации Дж.Берри, теории социальной идентичности Г.Тэжфела и Дж.Тернера, теории самоактуализации А.Маслоу, подходов к изучению социально-психологической адаптации, выработанных в лаборатории социальной и экономической психологии Института Психологии РАН) при анализе феноменов социально-психологической адаптации вынужденных переселенцев в Рос- сии и определении факторов и условий успешной адаптации;
- разработка комплексного методического инструментария исследования адаптации мигрантов на социально-психологическом и индивидуально-личностном уровнях; |
