ВВЕДЕНИЕ
Актуальность исследования. Миграционные процессы обрели со второй половины двадцатого столетия поистине глобальные масштабы, охватив все континенты планеты, социальные слои и группы общества, различные сферы общественной жизнедеятельности. Миграция стала одним из главных факторов социального преобразования и развития во всех регионах мира. Ее непосредственное влияние сказывается на состоянии народного хозяйства, на социальных отношениях, культуре, национальной политике и международных отношениях. Миграция неизбежно ведет к культурно-этнической диверсификации населения внутри отдельных государств и размыванию традиционных границ.
Миграционные процессы в современном российском обществе концентрируют особенности социально-экономического развития страны и ее регионов. В общей структуре массовых передвижений, вызванных экономическими, социальными, международными противоречиями переходного периода, проблемы социальной адаптации мигрантов относятся к ключевым вопросам стабилизации общества. Чем выше уровень адаптации мигрантов к новым условиям жизни, тем значительнее экономическая и интеллектуальная отдача человеческих ресурсов для развития регионов, и наоборот, усиление конфликтогенного потенциала миграционных потоков на территориях въезда снижает уровень адаптации вынужденных мигрантов, деструктурирует региональный рынок труда и усиливает социальную напряженность.
. Социальная адаптация мигрантов оказывается во многом перспективным объектом исследования современной социологической теории. Будучи по своему содержанию и функциям интегративной общественной наукой, социология включает в предметную область анализа все сферы жизни общества на широкой междисциплинарной основе. Вместе с тем, полагая в центре внимания человека и его деятельность, социология в системном и органичном
единстве рассматривает объективные и субъективные стороны человеческой деятельности. Именно такой подход способствует более полному и глубокому раскрытию закономерностей и механизмов миграционных процессов в обществе, предельно сближая предметные поля философии, психологии, культурологии и социологии.
Взаимодействие мигрантов с федеральными и региональными органами власти, с работодателями на рынках труда, их ценностные ориентации и предпочтения все чаще вовлекаются в проблемное поле социологии миграции. Социологические модели адаптации выстраиваются исследователями на основе объемного эмпирического материала и проверяются с помощью анализа статистических данных миграционных служб и широкомасштабных социологических исследований. В этой связи особую значимость приобретает разработка методологической базы теории социальной адаптации мигрантов в регионах с устойчивым миграционным ростом.
Актуальность социологического изучения факторов социальной адаптации в миграционных потоках обусловлена практической ценностью полученных результатов для совершенствования рынков труда и миграционной политики.
Актуальные аспекты социальной адаптации мигрантов в постсоветском пространстве российского общества образуют исследовательское поле диссертации.
Степень разработанности проблемы.
Изучению закономерностей, тенденций, видов, форм и направлений миграции посвящены труды многих ученых. Усилия географов (Ж.А. Зай-ончковская, В.М. Моисеенко, В.И. Переведенцев, Н.В. Юхнева и другие) направлены на выявление закономерностей взаимодействия природы и общества, нашедших отражение в исторических тенденциях расселения и миграции. Предметом изучения историков и социологов стали в последнее время проблемы перемещения населения. Их труды получили национальную окра-
ску, где миграция рассматривается с позиций формирования этнических анклавов (Л.Н. Гумилев, Г.В. Старовойтова, З.В. Сикевич).
Исследования экономистов (Г.С. Вечканов, Р.А. Костин, Л.Л. Рыбаков-ский и других) увязаны с формированием трудовых ресурсов, процессами урбанизации, структурой хозяйства.
Вопросы социальных последствий вынужденной миграции рассмотрены в ряде исследований по проблемам молодежи (З.В. Сикевич, Т.С. Сули-мова, Б.А. Ручкин, В.И. Чупров, М.В. Савва и другие). На основе эмпирических исследований эта тематика получила отражение в государственных докладах о положении молодежи в Российской Федерации.
Подходы к созданию «миграциологии» (М.Б. Денисенко, В.А. Ионцев, Б.С. Хореев) существенно дополнены в новых условиях исследователями вынужденной миграции, миграционной политики, социальной работы с мигрантами (Ю.Е. Булатецкий, В.П. Мошняга, В.А. Тишков, А.А. Хохлов, Т.Н. Юдина и другие). Известный интерес представляют оценки зарубежных специалистов по национальным отношениям в странах бывшего СССР (П. Голдмана, Дж. Лагшдуса, В.Заславского и других).
В работах В.В. Гриценко, Е.А.Назаровой, Г.И. Федоровой, Е.И. Филипповой рассматривается опыт создания и эффективность компактных поселений, адаптация репатриантов в российском селе, роль культурных различий в процессе адаптации, правовой статус мигрантов, факторы, способствующие и препятствующие успешной адаптации.
В ряде публикаций (В.В. Амелина, B.C. Белозеров, Ф.М. Бородкин, Э.М. Виноградова, З.И. Калугина, Л.В. Корель, Р.А. Костина, Е.А. Мельник, С.А. Панарин, СВ. Рязанцев и другие) освещается процесс адаптации мигрантов в различных регионах России.
В работах Ю.А. Арутюняна, А.Г. Вишневского, Т.И. Заславской, Ж.А. Зайончковской, В.И. Переведенцева, Ю.А. Полякова, Н.М. Рима-шевской, Л.Л. Рыбаковского, И.Р. Рыбкиной, А.А. Сусоколова, Г.С. Вит-
ковской, Ж.Т. Тощенко, затрагиваются определенные аспекты миграционной политики, проблемы вынужденной миграции.
Особый интерес для разработки социологической теории адаптации мигрантов представляют работы Л.В. Макаровой, Г.Ф. Морозовой, Л.Л. Ры-баковского, Н.В. Тарасовой, В.Д. Шапиро по теоретическому моделированию мифационного поведения. Новые информационные парадигмы, отражающие меняющуюся роль информации в мифационных процессах, освещаются в трудах Н. Маликовой.
Хотя в последние годы исследовательская работа по проблемам беженцев и вынужденных переселенцев стала значительно активнее, многие вопросы остаются недостаточно разработанными: еще не решены принципиальные вопросы методологического и концептуального характера, связанные с раскрытием сущности мифации населения, выявлением причин ее возникновения, приемов измерения ее интенсивности и результативности.
Особо необходима разработка теоретического аппарата исследования, четко выделяющего социологический аспект проблемы и роль пространственного фактора в адаптации мифантов на территориях устойчивого мифационного роста.
Объектом диссертационного исследования выступают мифанты из государств ближнего зарубежья, переселившиеся в Белгородскую область и получившие статус беженцев или вынужденных переселенцев.
Предметом исследования выступает процесс социальной адаптации ми-фантов в социокультурной среде Белгородского региона.
Цель и задачи исследования. Целью диссертационной работы является выявление особенностей социальной адаптации мифантов в постсоветском пространстве. Поставленная цель предполагает решение следующих концептуальных и прикладных задач:
- сформировать методологию авторской концепции социальной адаптации мигрантов на основе анализа социологических парадигм миграционных процессов;
- раскрыть роль социокультурной среды региона в формировании системы социальной адаптации вынужденных переселенцев и беженцев на территории устойчивого миграционного роста;
- проанализировать современное состояние социальной адаптации мигрантов в социокультурной среде Белгородского региона;
- проанализировать отношение российского сообщества к мигрантам (на примере Белгородской области).
Гипотеза диссертационного исследования: успешность социальной адаптации мигрантов зависит от социальных характеристик социокультурной среды и социального потенциала мигрантов, заключенного в накопленном социальном капитале (образование, профессиональная подготовка, квалификация).
Методологическую основу диссертации составляют фундаментальные исследования отечественных и зарубежных социологов, экономистов, этнологов и содержащиеся в них выводы по следующим проблемам:
- парадигмальные основания миграционных теорий, охватывающие проблемы социальной адаптации (М. Вебер, Л. Гумилев, Р. Парк, Э. Гидденс, П. Бурдье).
- этнологические факторы адаптации вынужденных переселенцев и беженцев-этномигрантов к территориям въезда (В. Гриценко, А. Дрегало, С. Замогильный, И. Субботина);
- соотношение общесоциологических и конкретно-социологических тенденций социальной адаптации субъектов миграционных потоков (И. Ав-раамова, Л. Гордон, В. Карпачев, Л. Корель, И. Милославова, Т. Юдина);
- уровни адаптации мигрантов в зависимости от состояния рынка труда и функционирования институциальных структур (М.Гарсия-и-Исер, Т. Заславская, И. Заславский, Т. Дорохина, А. Котляр, В. Трубин, Ж. Зайончковская);
- влияние доминант миграционного пространства на модели поведения мигрантов (Г. Витковская, Л. Макарова, Л. Рыбаковский);
- взаимосвязь уровня развития жизненного пространства региона и состояния адаптации мигрантов к новым условиям жизни (В.Е. Гимпельсон, В. Маргун, М. Шабанов).
В теоретико-методологическую базу диссертации также входят теоретические установки к исследованию адаптационных процессов, сложившиеся в социальной географии (работы В. Анучина, Э. Алаева, Ю. Саушкина), в адаптационной психологии (Л. Дикая, В. Петрошевский, Н. Степанов, А. Сухарев, Г. Оберг, Б. Хопсон) и урбоэкологии (Т. Дридзе, О. Яницкий).
Эмпирическую базу исследования составили результаты социологического исследования, проведенного автором на базе кафедры социальной работы Белгородского государственного университета. В ходе исследования, проведенного осенью 2004 года, были опрошены 480 респондентов. Выборка респондентов осуществлялась в два этапа: 1) отбор респондентов по месту жительства; 2) отбор респондентов по полу, возрасту, национальной принадлежности, образованию и длительности проживания на территории региона. Для опроса выбраны два типа расселения вынужденных мигрантов: дисперсный и компактный. Основу выборки составили данные Миграционной службы РФ по численности, возрастному составу, местам выбытия и расселения вынужденных мигрантов, а также данные Госкомстата РФ по демографическому составу населения страны.
Одновременно с мигрантами опрошены различные группы местного населения. Полученные результаты подверглись аналитическому описанию, корреляционному анализу, наряду с методами описательной статистики.
Научная новизна исследования:
- уточнено понятие социальной адаптации как деятельности, основанной на субъективной интерпретации адаптивной ситуации, направленной на оптимизацию включения (вхождения) вынужденных мигрантов в новую со-
циокультурную среду и осуществляемую посредством принятия (частичного или полного) норм и ценностей данной среды, сложившихся здесь форм социального взаимодействия, с одной стороны, и изменения составляющих социокультурной среды в целях приспособления ее к себе, с другой, оптимальность которой (деятельности) проверяется в процессе информационного взаимодействия с помощью информационной обратной связи;
- эмпирически выявлены объективные (характеризующие регионы «исхода» и «вселения») и субъективные (связанные с характеристиками переселенцев) факторы, обусловливающие характер приспособительного процесса мигрантов к социокультурной среде региона, показаны региональные особенности их влияния;
— определено пространство социокультурной отличительности между мигрантами и местным населением региона в социальной, политической, нормативной и социально-психологической сферах, установлены зоны общих, взаимопринимаемых ценностей и ориентации, выявлено их сочетание с групповой этнической лояльностью.
Положения, выносимые на защиту:
1. Проблема социальной адаптации мигрантов, включенная в контекст основных социологических теорий миграционных движений, обнаруживает интегративные признаки и превращается в одно из теоретических оснований социологии миграции. Социальная адаптация имеет собственное парадиг-мальное основание и выступает социологической категорией, отражающей важнейшее человеческое качество мигрантов - стремление к сохранению жизни и реализации базовых потребностей в новой среде при поддержке институтов власти и коренного населения.
2. Динамика факторов адаптационного поведения зависит от структуры социокультурного пространства региона. Социокультурная среда выступает как часть социокультурного пространства региона, в которой функциониру-
ют объекты, способные воздействовать на человека и ориентировать его на достижение определенных целей.
3. Успешность социальной адаптации мигрантов зависит от ряда внутренних и внешних факторов. К внутренним относится степень актуализации потребности мигрантов в позитивных социальных связях, самоактуализации и самореализации в деятельности. К внешним - степень принятия проблем мигрантов со стороны принимающего общества и его способность оказывать необходимую в процессе адаптации личности мигранта к новым условиям жизнедеятельности поддержку и помощь.
4. Проведенный анализ данных социологического исследования социальной адаптации вынужденных мифантов в принимающем сообществе на территории Белгородской области позволяет сделать вывод о высокой степени успешности процессов приспособления мифантов к условиям новой жизни. Мигранты не встречают открытого противодействия со стороны местных, а, напротив, в значительной мере ощущают поддержку и помощь со стороны местного населения. Решающими факторами в процессе социальной адаптации выступают социальные характеристики и социальный потенциал мигрантов, заключенный в накопленном социальном капитале (образование, профессиональная подготовка и квалификация).
Научная и практическая значимость настоящего исследования состоит в том, что выводы и материалы диссертации могут быть использованы в научно-просветительской и преподавательской деятельности: в спецкурсах по социологии, конфликтологии, этносоциологии, этнопсихологии, а также при изучении проблем адапталогии. Полученные в ходе исследования данные могут быть учтены при составлении региональных мифационных про-фамм, а также использованы органами государственного управления в целях оптимизации межэтнических отношений.
Апробация работы. Основные положения диссертации докладывались и обсуждались на международном российско-польском научном симпозиуме
ю
«Социальная коммуникация в современных условиях: состояние, проблемы, перспективы» (г. Белгород 2002 г.), на Всероссийском чрезвычайном съезде в защиту мигрантов «Мигранты - не обуза, а благо для России» (г. Москва
2002 г.), на Всероссийской научно-практической конференции «Социальная работа в изменяющейся России: проблемы, поиски, перспективы» (г. Томск
2003 г.). Отдельные положения работы обсуждались на заседаниях кафедры философии и социологии Курского государственного технического университета, отражены в публикациях автора.
Структура диссертации. Диссертация состоит из введения, двух глав (включающих четыре параграфа), заключения и библиографического списка, включающего 212наименований.
и
Глава I. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ ПРОЦЕССА СОЦИАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ
1.1.Социальная адаптация мигрантов: сущность и структура
Термин адаптация (от лат. adaptatio - приспособление) как научное понятие впервые стал употребляться в физиологии 2-й половины XIX в. благодаря немецкому физиологу Г. Ауберту и означал приспособление чувствительности органа зрения или слуха к действию внешних раздражителей. Со временем этот термин приобрел самостоятельное значение и стал обозначать всякое приспособление какого-либо субъекта к условиям существования и привыкание к ним, а сам процесс адаптации направлен на сохранение гомео-стаза, то есть подвижного, равновесного состояния какой-либо системы, сохраняемого путем ее противодействия нарушающим это равновесие внешним или внутренним факторам. Это наиболее общее определение, которое конкретизируется в той или иной науке. В настоящее время адаптация - одно из важнейших междисциплинарных научных понятий, достаточно широко и интенсивно анализируемое в медико-биологических, кибернетических и социальных науках.
В рамках данной работы для нас представляет интерес один из важнейших видов адаптации - социальная адаптация, которую будем рассматривать относительно социальной группы вынужденных мигрантов и местного территориального сообщества. Это требует от нас необходимости обращения к определенным методологическим основаниям и имеющимся в литературе теоретическим подходам. Остановимся сначала на общепринятых в науке положениях, которые присутствуют в любых исследованиях по социальной адаптации.
Человек — существо деятельное. Включаясь в систему общественных отношений и видоизменяя ее в процессе социальной деятельности, человек об-
12
ретает личностные качества и становится социальным субъектом. Социальная деятельность - не простая реакция человека на стимулы внешней среды, а сознательные, целенаправленные действия, основанные на учете потребностей, интересов и действий других людей, а также существующих в обществе социальных норм. Протекая одновременно с различными видами социальной деятельности, адаптация присуща каждому из них. Именно материальная и духовная деятельность выступает как тот адаптивно-адаптирующий социальный контекст, в котором возникает и реализуется все многообразие реальных или потенциальных адаптивных стратегий, используемых приспосабливающимся субъектом на практике.
В структуре деятельности обращают на себя внимание два момента: во-первых, ее целостный характер, неразрывно связанный с социальной информацией, благодаря которой становится возможным рационально-целенаправленное преобразование окружающей действительности; во-вторых, социальная информация всегда выступает в роли условия и средства деятельностного приспособления к требованиям социальной среды и индивидуальным потребностям адаптирующейся личности. Информация является фундаментальной основой целесообразной деятельности в социуме.
Благодаря информационному целеполаганию и адаптивной по характеру материальной и духовной деятельности человек получает возможность преодолевать влияние неблагоприятных факторов социальной среды путём приспособления последней к собственным потребностям. Реконструкция негативных воздействий с целью их трансформации в благоприятные условия жизнедеятельности является важнейшим условием формирования комфортной для индивида социально-психологической адаптивной среды. «В процессе социальной деятельности, — замечает Л.П. Буева, — личность не только усваивает и присваивает объекты природы и общественной среды, раскрывая для себя их общественный смысл, но и преобразует, в определённом смысле
13
создаёт свою социальную среду, опредмечивая свои сущностные силы, реализуя творческие силы разума»1.
Адаптивная деятельность - процесс двусторонний. Предметно и духовно воздействуя на социальную среду, человек в процессе адаптации преобразует в этой новой адаптивной среде и самого себя благодаря параллельному приспособлению собственного мировоззрения и внутреннего мира к им же инициированным внешним изменениям. В этом заключается активная субъектная природа социальной адаптации личности в процессе материально-духовной жизнедеятельности.
Как известно, любая деятельность всегда включает в себя три аспекта: мотивационный, целевой и исполнительный. Целенаправленная деятельность всегда связана с социальными (в том числе и адаптивными) потребностями индивида. Имея перед собой цель, связанную с необходимостью удовлетворения потребностей, индивид оказывается в ситуации выбора. Реализация целей адаптивной деятельности предполагает, таким образом, выполнение ряда процедур2:
1) осознание адаптивной потребности, требующей удовлетворения;
2) осознание путей её удовлетворения;
3) нахождение средств удовлетворения потребности;
4) реализация деятельности (проявляющейся в адаптивном поведении как ответной реакции адаптанта на изменения социальной среды), направленной на удовлетворение адаптивной потребности;
5) последействие - интерпретация достигнутых результатов с точки зрения их соответствия идеальной исходной цели и индивидуальным потребностям.
Каждый из этапов, предваряющих непосредственную деятельность, и сама она требуют удовлетворения потребности в информации, без которой целесообразная деятельность принципиально невозможна.
Буева Л. П. Социальная среда и сознание личности. - М: Изд-во МГУ, 1968. - С. 67.
14
Итак, содержание социальной адаптации составляет адаптивная деятельность — целенаправленные практические усилия, реализующие желания, готовность и способность человека освоиться в конкретной ситуации или исполняемой им социальной деятельности. Адаптивная деятельность является составной частью социальной деятельности, проявляясь наиболее интенсивно в наиболее дисгармоничные периоды взаимодействия индивида и социальной среды, на стыке старого и нового, привычного и необычного.
В адаптивной деятельности личности просматривается диалектическое единство двух планов:
1) внешний - материально-духовная деятельность, которая нацелена в основном на изменение условий внешней среды;
2) внутренний - субъективно-психическая деятельность по созданию идеальных моделей, образов последующей материальной и духовной деятельности, направленной прежде всего на творческое преобразование внутреннего мира субъекта адаптации с последующим изменением внешней социокультурной среды.
Диалектическое единство двух этих планов присуще и системному пониманию личности, которая представляет собой целостное образование, включающее и психологические структуры, и социальную жизнедеятельность. Выделяя внешний и внутренний планы адаптивной деятельности, следует отметить, что они тесно взаимосвязаны. Важной стороной этой системной взаимосвязи является включённость деятельности в систему общественных отношений. Человек не просто взаимодействует с внешними условиями в ходе адаптивной деятельности. В равной мере нужно учитывать, что «...в обществе человек находит не просто внешние условия, к которым он должен приноравливать свою деятельность, но что сами эти общественные условия несут в себе мотивы и цели его деятельности, её средства и способы; что са-
2 Цит. по: Ромм М. В. Адаптация личности в социуме: Теоретико-методологический аспект. - Новосибирск: наука. Сибирская издательская фирма РАН, 2002. - С. 76.
15
мо общество производит деятельность образующих его индивидов»3. Общественные условия, воздействующие на личность в процессе инфовзаимодей-ствия, воспринимаются, оцениваются, ранжируются или отвергаются последней сообразно с её мировоззренческими, интеллектуальными и морально-нравственными установками.
Содержательно социальная адаптация, рассматриваемая с позиций дея-тельностного подхода, отчасти связана с преодолением и предупреждением разнообразных противоречий, конфликтных ситуаций в жизнедеятельности индивидов, а также адаптивных барьеров, которые отражают систему объективных и субъективных, внутренних и внешних факторов, тормозящих адаптацию личности к разноуровневым адаптивным ситуациям, либо препятствуют ей. Они активизируются в тот момент, когда реальная ситуация превращается в адаптивную, т.е. одновременно с получением субъектом информации о значимых изменениях социальной среды. Барьеры, тормозящие адаптацию, по их месту в адаптивном взаимодействии в системе "личность -общество" подразделяются на индивидуальные (характеризующие особенности адаптирующейся личности), информационно-адаптивные (затрагивающие адаптивное инфовзаимодействие) и ситуативные (связанные с качественной спецификой адаптирующей социальной среды). В качестве основных адаптивных барьеров выступают: 1) возрастной; 2) эмоционально-психологический; 3) мировоззренческий; 4) знаковый; 5) тезаурусный; 6) контрасуггестивный; 7) ситуативный (включающий в себя наибольшее количество переменных, непосредственно влияющих на приспособительные процессы в социальной среде); 8) национально-культурный; 9) режимный; 10) временной4.
3 Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. - М.: Политиздат, 1977.-С. 83.
4 Ромм М. В. Адаптация личности в социуме: Теоретико-методологический аспект. - Новосибирск: наука. Сибирская издательская фирма РАН, 2002. - С. 76.
16
Таким образом, все многообразие актуальных, индивидуально значимых социальных противоречий и конфликтов варьируется и интерпретируется в круге важнейших личностных проблем:
1) дефицита индивидуальных жизненных ресурсов;
2) креативных проблем индивидуального развития;
3) нарушения социально-психологического баланса идентичности личности.
Разрешение этих дефицитарных и отчасти личностно-психологических проблем может осуществляться в контексте удачной (или нет) адаптивной деятельности. Последствия и результаты успешной деятельности в субъективном плане тождественны эффективной адаптации. Разумеется, мы назвали здесь лишь наиболее общие и типичные проблемы адаптации, с которыми ране или поздно сталкивается большинство переселенцев. Однако достаточно велика вероятность того, что в случае с конкретной личностью на авансцену приспособительного процесса выйдет какая-то эксклюзивная социальная, психологическая, информационная, коммуникативная или экономическая адаптивная проблема. Иными словами, к разряду проблемно-адаптивных относятся всевозможные ситуации, столкновение с которыми воспринимается человеком в качестве реальных или потенциальных препятствий (барьеров) для успешной жизнедеятельности.
Процессуально-деятельностное приспособление приводит к гармонизации тех противоречий и конфликтов, которые возникают на почве несовпадения или противопоставления общественных требований, ожиданий тем или иным индивидуальным потребностям. По А.В. Мудрику, социальная адаптация создаёт условия, которые способствуют разрешению основного противоречия социализации: «между степенью идентификации человека с обществом и степенью обособления его в обществе»5. Именно поэтому социальная адаптация личности не является лишь непосредственным результатом общест-
' Мудрик А. В. Введение в социальную педагогику. - М., 1994. - С.29.
17 |
